Asignaciones+para+el+curso

=__ Course Assignments __= || **Order ** 2. check through vocab || Hoja de vida ||  || Present. Cultural ||  || Escena apócrifa (deleted scene) ||  || Plan de negocio ||  || Cap. BLF || Con compañero || Cultura || Solo || Plan de negocios || En grupos de 3 o 4 ||
 * **Task ** || **Notes ** ||
 * *** ** || View “Yo soy Betty, la fea” episodes & complete guide || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">1. Answer comprehension questions
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">* ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Diario entries (Wiki Postings*) || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">*escribir artículo, canción de entrada, presentar noticia ||
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">* ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Grammar exercises || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Usually 3-5 chapters per unit ||
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">* ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Conversation || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">2 hours per unit ||
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">1 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Composition 1:
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">2 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Composition 2:
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">6 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Composition 3:
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">7 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Composition 4:
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">3 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Presentación 1:
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">4 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Presentación 2:
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">8 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Presentación 3:
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">5 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Actividad cultural 1 (participativa o receptiva) || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Participativa o receptive ||
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">9 ** || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Actividad cultural 2 (participativa o receptiva) || <span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 14pt;">Participativa o receptive ||

=**__ Horario diario del curso __**= //<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Clave de color: // //<span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;"> Gramática // //<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Betty la fea // //<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Composición //

<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Lectura del Syllabus. <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM: capítulo 1. E, F, J y M. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Estrellarse contra la Gramática <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Present Tense || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 2 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 3. D, M, S y W. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Stem-changing and spelling changing verbs || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Composición 1 para 22 de junio. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 2. A, C, D, F y H. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Ser y Estar || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 4 “BLF”; leer y responder. ** || <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM 5. A, E, I y J || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Imperfect**,** Preterite || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 6 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM cap.4. B, F, K y N. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Preterite/Imperfect tenses <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Nouns & Articles || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 7 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 16. A, D, J, M y P. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Nouns & Articles || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 8 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 17. E, H, K, N, S y V <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM 27A-E. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Adjectives <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Demonstratives & possessives <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Word formation & diminutives 27 A-E || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Composición 2 para el 2 de julio ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 18. B, C, E y G. <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 19. C, F, I, P, Q y Z. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Personal pronouns: subject, object, prepositional || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 9 “BLF”; leer y responder. ** || <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 7. A, F, H, K, L, N, R y S. GRAM 26 A, B. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Reflexive Verbs; Idioms, expressions, & proverbs 26 A, B || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 11 “BLF”; leer y responder. ** || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Resultados del examen 2. <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Adverbs || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 12 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 9. A, F, G, K y M. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Compound Tenses <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Idioms, expressions, & proverbs 26 B || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Composición 3 para el 11 de julio ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 10. A, C, E, H y I <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM 26C || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: The gerund & the progressive tenses || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 14 “BLF”; leer y responder. ** || <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM 26 D, E || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: The subjunctive in noun clauses: present & present perfect subjunctive <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Idioms, expressions, & proverbs 26 D, E, F || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 15 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 12. A, F, I, K, L y O. <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM 26 F || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: The imperfect subjunctive & past perfect subjunctive conditional <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Idioms, expressions, & proverbs 26 G, H || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 16 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 13. A, C, F y G. <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 26 G, H || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: The subjunctive: adverb & adjective clauses <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 23. B, D, I y L. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Interrogative Words (qué vs cuál) || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 18 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM 26 I, J. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Idioms, expressions, & proverbs 26 I, J. || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 19 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 6. A, F, I y L. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Future and Conditional Tenses || <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM 26 K, L <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 20. B, D, F, H y K. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Relative Pronouns <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Idioms, expressions & proverbs 26 K, L || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Composición 4 ****<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">para el 26 de julio ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAMcapítulo 8. B, C y F. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Passive Constructions || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 21 “BLF”; leer y responder. ** || <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 24. A, B y D. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Negative and Indefinite Words || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 23 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM 28 A, B || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: ¡Ojo! Common errors & pitfalls 28 A, B <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Prepositions || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 24 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 22 A, C, H, M y Q. <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 28 C, D. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Prepositions || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Completar el formulario de evaluación del maestro. <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 25. A, C, F, y G. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: ¡Ojo! Common errors & pitfalls 28 B, C, D <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Numbers; Dates; Time || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 26 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 14. A, C, D, H y N. || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: Commands || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 27 “BLF”; leer y responder. ** <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 15 A, C, I y J. <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM Capítulo 28 E, F || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Gramática: The Infinitive <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">¡Ojo! Common errors & pitfalls 28 E, F ||  ||
 * **__<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 16pt;">FECHA __** || **__<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 16pt;">CONTENIDO __** || **__<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 16pt;">TAREA __****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">(para el día siguiente si no se especifica otra fecha) ** ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">18 junio ** || <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentación de los profesores y los alumnos.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Introducción de “BLF” ** || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 1 "BLF"; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">19 junio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 1 **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">20 junio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 2 **
 * <span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 3 “BLF”; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">21 junio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 3 **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">EXAMEN 1 ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">21 – 23 de junio **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">B153 JFSB ** ||  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">22 junio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Peer editing de la composición 1 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 4. **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;"> Repaso para el examen 1 || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 5 “BLF”; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">25 junio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar primer borrador de la composición 1 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar informes y materiale ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">s **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 5 **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">26 junio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 6 **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">27 junio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 7 **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">28 junio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar segundo borrador de la composición 1 corregido. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">29 junio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 8. **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Repaso para el examen 2
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">EXAMEN 2 ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">29 de junio ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">a 2 de julio **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">B153 JFSB ** ||  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">2 julio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Peer editing de la composición 2 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 9. **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;"> Repaso para el examen 2 || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 10 “BLF”; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">3 julio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar primer borrador de la composición 2 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 10. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">4 julio ** |||| **<span style="color: red; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Día de la Independencia. No lectivo. ** ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">5 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar informes y materiale ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">s **
 * <span style="color: #00b0f0; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentaciones orales. **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 11. ** || <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 21. A, C y G. ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">6 julio ** || **<span style="color: #00b0f0; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentaciones orales. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">9 julio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar segundo borrador de la composición 2 corregido **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 12. **
 * <span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 13 “BLF”; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">10 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 13. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">EXAMEN 3 ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">10 - 11 de julio **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">B153 JFSB ** ||  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">11 julio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Peer editing de la composición 3 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 14. **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Repaso para el examen 3 || <span style="color: #c00000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">GRAM capítulo 11. A, C, H, J y N.
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">12 julio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar primer borrador de la composición 3 **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">13 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar informes y materiale ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">s **
 * <span style="color: #8064a2; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar actividad cultural 1 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 15. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">16 julio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar segundo borrador de la composición 3 corregido. **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 16. **
 * <span style="color: #00b0f0; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentaciones orales. ** || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 17 “BLF”; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">17 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 17. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">EXAMEN 4 ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">17 - 18 de julio **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">B153 JFSB ** ||  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">18 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 18 **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;"> Repaso para el examen 4
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">19 julio ** || **<span style="color: #00b0f0; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentaciones orales **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">20 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar informes y materiale ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">s **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 19. **
 * <span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 20 “BLF”; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">23 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 20. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">24 julio ** |||| **<span style="color: red; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Día de los Pioneros. Día no lectivo. ** ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">25 julio ** || **<span style="color: #00b0f0; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentaciones orales **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 21. ** || **<span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 22 “BLF”; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">EXAMEN 5 ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">25 - 26 de julio **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">B153 JFSB ** ||  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">26 julio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Peer editing de la composición 4 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 22. **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;"> Repaso para el examen 5
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">27 julio ** || **<span style="color: #00b050; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar primer borrador de la composición 4 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 23 **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">30 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar informes y materiale ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">s **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 24. **
 * <span style="color: #1f497d; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Ver todo Cap. 25 “BLF”; leer y responder. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">31 julio ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 25. **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">1 agosto ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 26. **
 * <span style="color: #00b0f0; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentaciones orales **
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">EXAMEN 6 ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">7 - 8 de junio **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">B153 JFSB ** ||  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">2 agosto ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">BLF: Discusión del Cap. 27. **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;"> Repaso para el examen 6
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">3 agosto ** || **<span style="color: #8064a2; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Entregar actividad cultural 2 **
 * <span style="color: #00b0f0; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentaciones orales **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Repaso para el examen final ** ||  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">6 agosto ** || **<span style="color: #00b0f0; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Presentaciones orales **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Repaso para el examen final ** ||  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">7 agosto ** |||| **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Día de preparación ** ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">EXAMEN FINAL ** |||| **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">8-9 de agosto **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">B153 JFSB ** ||